2級土木第二次の施工管理法｜穴埋め・用語・選択問題【2026年】

施工管理法は、知っている語を「設問が求める答え」に変える練習が大切です。2級土木第二次（種別：土木）の令和8年度公式問題をもとに、必須・選択、穴埋め、目的・留意点の書き分けを学びます。令和7年度の問題は、年度差を比べる復習に使います。

令和8年度は、工程表、建設資材の再資源化、コンクリート養生、法面保護工、盛土・コンクリート、安全・騒音対策という幅のある題材でした。問題1の経験記述とは別に、短い答案で知識を伝える準備が必要です。

このページでは、条件から語句を選び、要求に合う短文を作る手順を練習します。分野の詳しい説明は第二次の品質管理、工程管理、安全管理へ進んでください。目安は本文・図解20分、確認8問10分です。

更新・確認日：2026年11月9日。令和8・7年度公式問題、令和8年度手引、国土交通省の令和8年3月資料等を照合しました。図・時刻・練習問題は当サイト作成の学習用です。公式問題の本文・図は転載していません。

令和8年度の要求を、前年と分けて読む

令和8年度の公式問題は公表済みです。以下は答え方の案内であり、公式解答表ではありません。

令和8年度問題8は、提示された現場図を読んで事業者の安全対策を答えます。問題9は擁壁の工程日数ではありません。令和7年度の知識は使えても、前年の解答欄へ書くつもりで始めないようにします。問題1は経験した工事の品質・安全管理を問う別の必須問題です。工事概要・設問1の無記載等への注意も表紙で確認します。

令和7年度を復習するときの対応表

令和7年度の施工管理法は、穴埋めだけでも長文記述だけでもありません。問題ごとに「選ぶ」「説明する」「留意点を書く」「工程表を作る」「日数を求める」と要求が変わります。

必須問題の中にも「2つ選ぶ」がある

問題冊子を開いたら、知っている単語を探す前に解答区分を確認します。当サイトの練習用手順は次のとおりです。

1. 問題1〜5へ「必」と書く。
2. 問題6・7を波括弧で結び「1」、問題8・9も結び「1」と書く。
3. 「5空欄」「2つ」「番号」「○印」など、要求数と手続を囲む。
4. 問題6/7、8/9は内容を見比べ、完答可能性が高い一方だけへ○を付ける。

選択を後回しにすると、二問とも途中まで書く、選択欄へ○を付け忘れる、時間を二重に使う原因になります。

問題5の「2つ」は、7問題の外へ足さない

令和8年度・令和7年度とも、問題1〜5を解き、二つの選択組から各1問を解きます。5＋1＋1＝7問題です。問題5の中で2工法・2用語を選ぶ指示は、この「7問題」とは数える階層が違います。

例えば問題6と問題9を選ぶなら、答案を作る問題は1・2・3・4・5・6・9です。問題5は必須なので、法面保護工が苦手でも飛ばせません。問題5では番号と指定された内容を二つそろえ、問題6・9は所定の選択欄へ○を付けます。

各選択組で二問に解答すると減点という公式指示があります。途中で選び直すときは、選択欄と答案の両方を見直し、二問分の解答を残さないようにします。減点幅は公表されていません。

穴埋めは対象・単位・文全体の意味を照合する

令和7年度の問題2・4・6・7は、文章の空欄へ語句または数値を入れる形式でした。単語帳の記憶だけでなく、文の構造を使います。

1. 一文の役割：試験方法、物性、管理基準、施工技術のどれを説明しているか。
2. 前後の助詞：「〜係数」「〜比」「〜試験」「〜データ」へ自然につながるか。
3. 単位・大小関係：％、℃、kg/m³、本数などと矛盾しないか。
4. 文へ戻す：選んだ語句を空欄へ入れ、文全体の意味を読み直す。語句の再使用に関する指示があれば、それにも従う。

たとえば「路床の強さを判定する試験」という文なら、材料・試験・指数の関係から候補を絞ります。数値だけを単独暗記せず、どの条件に対する値かを一緒に覚えます。

令和7年度問題2｜品質の対象を分類する

令和7年度問題2は、トラフィカビリティー、平板載荷試験、コンクリート配合、暑中コンクリート、路床という5つの異なる主題を一問にまとめていました。

五つを「品質の数値」と一括りにせず、土質試験・構造力学的試験・配合・温度条件・舗装試験へ分解すると、選択肢との対応が見えます。詳しい整理は「2級土木第二次の品質管理｜問題2・6・7」で確認してください。

令和7年度問題4｜盛土とICT土工を原理でつなぐ

令和7年度問題4は、軟弱な基礎地盤、盛土材料の性質、ICT土工、3次元データを一つの文章群で問いました。

• 基礎地盤：何が不足すると改良が必要になるか。
• 盛土材料：安定に有利な強さと、変形に関する性質。
• ICT土工：電子情報を使う施工の名称。
• データ：地形・設計形状を何次元で扱うか。

「ICT」と「3次元」だけをセット暗記せず、調査・設計・施工・出来形管理のどこでデータを使うかを説明できるようにします。盛土の基礎は「2級土木の土工①」、軟弱地盤は「2級土木の土工②」へ戻ります。

短文は「説明・目的・留意点」を書き分ける

令和7年度の問題3は工程表の「特徴」、問題5はコンクリート用語の「説明」を求めました。同じ短文でも、答案の中心が違います。

• 工程表：何で表すか→何が見えるか→何が見えにくいか。
• 用具：何を保持するか→目的。
• 現象・不具合：発生条件→状態→影響。
• 性質：対象工程→総合する評価要素。

工程表3種は「2級土木第二次の工程表」、スペーサ・コールドジョイント・ブリーディング・ワーカビリティーは「2級土木第二次の用語説明」で、独自の説明例と関連語の違いを確認できます。

問題6・7｜全空欄を見て、一方を選ぶ

令和7年度の選択問題（1）は、盛土の締固め管理と、レディーミクストコンクリートの受入れ検査から1問を選ぶ形式でした。二問解答すると減点です。

選ぶ前に、五つの空欄を次の基準で点検します。

1. 語句だけでなく数値も条件付きで思い出せるか。
2. JIS、施工管理基準、品質規定方式など出典の違いを混同していないか。
3. 五つすべてを埋めた後、文章として意味が通るか。

「盛土が得意だから6」と見出しだけで決めず、実際の五空欄を比較します。両方に迷いがある場合も、一方だけへ○を付け、選択数を守ります。

令和8年度は問題6が盛土の材料・施工、問題7がコンクリート品質確保等です。令和7年度の「締固め管理／受入れ検査」と見出しを固定せず、実際に並んでいる五つの文を読みます。

問題8・9｜その年度の要求と個数を比較する

令和7年度の選択問題（2）は、移動式クレーンの施工上の留意点2つと、重力式擁壁の施工順序・全所要日数から1問を選びました。

移動式クレーンは「2級土木第二次の安全管理」、擁壁工程は「2級土木第二次の工程管理」で準備します。

令和8年度は内容が変わりました。問題8は、提示された現場の車両系建設機械について、事業者が行う安全対策を二つ記述します。解答欄の例と同一内容は不可です。問題9は、指定された機械を用いる工事の具体的な騒音防止対策を五つ記述します。

「短文が得意だから8」と決める前に、現場図の条件に合う対策を二つ書けるかを確認します。9なら、同じ対策の言い換えで行数を増やさず、五つの具体策が挙がるかを確かめます。法規の確認は第二次の法規も使えます。

条件付き数値は「対象・条件・値・単位」で覚える

締固め度、敷均し厚さ、湿潤養生期間などは、用途・管理方式・材料・気温・仕様によって適用条件が変わります。「土工なら同じ厚さ」「養生なら同じ日数」と数値だけを持ち運ばず、対象と条件を一組にします。

数値は次の4点を一組にします。

1. 対象：何の数値か。
2. 条件：どの材料、工法、温度、仕様に適用するか。
3. 値：上限・下限・標準・許容差のどれか。
4. 単位：％、℃、cm、kg/m³、日など。

公式問題が数値選択肢を示す場合も、値だけでなく前後の条件と整合するものを選びます。

到着が早くても、打ち終わりの条件は別に確認する

共通仕様書1-3-6-4(1)では、運搬時間と練混ぜから打ち終わるまでの時間を区別します。ここでは同条の原則を適用する学習用の架空例として、練混ぜ開始9:00、荷卸し地点への到着9:50、打ち終わり10:40とします。

運搬は9:00→9:50の50分。打ち終わるまでは9:00→10:40の100分です。同条の運搬時間1.5時間以内と比べると、50分は90分以内です。一方、打ち終わりは気温条件で比較する上限が変わります。

時刻を同じにして、日平均気温だけを変える

条件	打ち終わりの原則	この例の比較
日平均25℃	2時間以内＝120分以内	100分は20分手前
日平均26℃	1.5時間以内＝90分以内	100分は10分超過

25℃ちょうどは「25℃以下」です。到着9:50から打ち終わり10:40までの50分だけを使うと、練混ぜ開始からの時間を落としてしまいます。1.5時間を「1時間50分」と読むのも誤りで、1時間＋0.5×60分＝90分です。

この表は二つの時間条件を読む練習で、施工全体の可否を判定するものではありません。同仕様書の温度・暑中施工等の規定、設計図書や協議事項も確認します。令和8年度問題7の文章は「外気温」と表記している一方、参照した共通仕様書は「外気温が日平均で」と条件を示しています。問題文と資料それぞれの条件を区別して読みます。

誤字より先に技術内容と設問適合を確認する

漢字を正確に書くことは大切ですが、「誤字は何点減点」「ひらがなは不正解」という公式基準は公表されていません。令和7年度問題冊子は、問題文のふりがなが内容へ影響しないこと、答案にふりがなは不要であることを明記しています。

見直しでは、次の順を勧めます。

1. 指定個数、選択欄、無記載を確認する。
2. 用語・数値・単位が技術的に正しいか確認する。
3. 主語と要求動詞が問題文へ合うか確認する。
4. 最後に読みやすい字、漢字、訂正状態を確認する。

公式解答がない問題の復習方法

全国建設研修センターは第二次検定の正答を公表していません。復習時は、非公式解答を一つだけ暗記せず、次の順で根拠へ戻ります。

1. 公式問題で、要求、個数、選択条件を確認する。
2. 国土交通省の共通仕様書・施工管理基準、JIS対応の技術資料、厚生労働省の法令で意味を確認する。
3. 複数の教材で解答案が異なる場合、適用条件と問題文を再確認する。
4. 根拠が確認できない採点断定・固定配点・合格答案ラベルを学習の基準にしない。

令和8年度も、問題1〜5と二つの選択組を確認します。問題5の二つの答案、問題8なら二つ・問題9なら五つという内側の指定数まで点検します。

提出前の自己点検｜公式採点基準ではない

次は当サイト独自の通し演習チェックです。得点や合否を示す公式採点表ではありません。

• 問題1〜5をすべて解答したか。
• 問題6/7と8/9から、それぞれ一問だけ選んだか。
• 選択欄へ○を付けたか。
• 空欄の語句・数値を本文へ戻して読み直したか。
• 「2つ」など指定数を満たしたか。
• 数値に対象・条件・単位が対応しているか。
• 公式問題にない配点推測で、空欄を放置していないか。

避けたい6つの学習ミス

• 施工管理法を一つの長文問題と考える：回答形式が複数あります。
• 品質・環境・安全の3作文を固定する：令和7年度の知識問題は土質、ICT、工程表、コンクリート等へ広がりました。
• 数値だけを暗記する：適用条件と単位がなければ別の基準と混同します。
• 両方解けば部分点が増えると考える：令和7年度の選択組は二問解答で減点です。
• 問題番号を固定する：年度により構成は変わり得ます。
• 添削・教材を公式採点基準とみなす：第二次の公式解答と配点内訳は非公表です。

オリジナル確認問題8問・自己採点

問1・4は令和7年度の復習、問6は令和8年度の指示確認です。問7・8は独自の条件を使う短文練習です。入力と自己採点は保存・送信されず、再読み込みで消えます。学習用の記録であり、実際の得点や合否は判定しません。

公式資料と復習先

• 全国建設研修センター「令和8年度 2級土木 第二次検定 受検の手引」：試験日、時間、形式、合格基準を確認
• 令和7年度 2級土木 第二次検定（種別：土木）公式問題：問題2〜9の回答形式、必須・選択指示を確認
• 全国建設研修センター「試験問題」：公開年度と第二次検定の正答非公表を確認
• 国土交通省「土木工事共通仕様書・令和8年3月」：土工、コンクリート、施工条件を確認
• 国土交通省「土木工事施工管理基準・令和8年3月」：品質・出来形管理項目と管理方法を確認
• 厚生労働省「クレーン等安全規則」：移動式クレーンの施工上の条件を確認

令和8年度は公表済みの問題冊子と照合しています。次年度も同じ題材・形式とは限りません。各年度の表紙・設問の指示を優先し、施工数値は出典と適用条件まで確認してください。

令和7年度の比較は、公表時に取得した試験実施機関の公式冊子を参照しました。2026年11月9日時点でそのPDFの元URLは閲覧できないため、現在公表中の資料は上記「試験問題」の一覧で確認してください。

• 全国建設研修センター：令和8年度2級土木第二次（土木）。表紙・問題2〜9の指示
• 国土交通省：土木工事共通仕様書等の入口

まとめ

• 令和8年度も必須5問題と二つの選択組から各1問、計7問題です。問題内の指定数は別に確かめます。
• 穴埋めでは対象・単位・前後の意味、短文では説明・目的・留意点の違いを確認します。
• 同じ7日・90分でも、材料・気温・起点・終点が違えば判断が変わります。
• 年度差と根拠を確かめ、答案を実際に書いてから自己点検します。